Logopēdija – zinātne par runas traucējumiem, to profilaksi, atklāšanu un novēršanu ar speciālas apmācības un audzināšanas līdzekļiem.

Logopēdijas mērķis – izveidot zinātniski pamatotu to personu apmācības, audzināšanas un pāraudzināšanas sistēmu, kurām ir runas traucējumi, kā arī runas traucējumu profilakses sistēmu.

Ieteicams logopēda nodarbības apmeklēt, ja:
– Nepareizi izrunā skaņas, izlaiž atsevišķas skaņas vai tās aizstāj;
– Disgramatismi (nepareizi lieto dzimtes, laikus un skaitļus, nepareiza vārdu secība teikumā, nelieto prievārdus);
– Traucēta valodas sapratne – bērns neizprot to, ko viņam saka;
– Balss traucējumi(piemēram, ja bērns runā čukstus);
– Runas ritma, tempa un intonācijas traucējumi (runa – ļoti ātra, tai raksturīgas norautas galotnes, aizķeršanās, atkārtojumi vai arī runa ir ļoti lēna ar nepareizu izrunu un patskaņu stiepšanu);
– Lasīšanas un rakstīšanas traucējumi;
– Stostīšanās.

Logopēdijas nodarbībās bērni apgūst:
– Sajūtu pieredzes bagātināšanu;
– Skaņu izrunas mācīšanu, precizēšanu, diferencēšanu;
– Prasmes orientēties laikā un telpā;
– Artikulācijas aparāta (mēles, lūpu, u.c.) vingrināšanu;
– Pirkstu sīkās muskulatūras attīstības attīstīšanu;
– Vārda krājuma paplašināšanu;
– Saistītas runas veidošanu;
– Fonemātiskās uztveres attīstīšanu;
– Elpošanas un balss aparāta nostiprināšanu;
– Mācīšanos stāstīt un izteiksmīgas runas veidošanu;
– Domāšanas procesu attīstību.